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sheng2010
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@康晓岗 上过这节课的老师们都说,真的让学生独立操作起来完不成教学任务。的确,学生操作起来可能会出现各种各样的状况,时间就会耗费一些。如果想缩短他们的操作时间,势必要在操作活动前将整个操作过程做一讲解,看似可以有效的节约时间,很快达到目的,但这种学习活动是否有效呢?我想,学生的学习不仅仅是学会了知识,更要学习如何学习、如何运用、如何思考。学习知识的过程,也是学生个体成长、完善人格与思维的过程。所以,既要让学生有效的进行数学活动,又能让教学活动顺利完成,只能从研读教材开始了。

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