新世纪小学数学论坛
探索、发现数学的乐趣
现在注册
已注册用户请  登录
主题样式选择
默认主题样式 ✅
知乎主题样式 
王学娟
王学娟

根据三年级学生的年龄特点和认知水平,他们不易理解过于概念和抽象化的知识,更容易接受直观形象化的知识,本课主要采用实物和直观让学生视觉多次体验,进一步理解 “24 时计时法” 和 “12 时 计时法” 两种计时法的本质及联系。

关于   ·   FAQ   ·   API   ·   我们的愿景   ·   广告投放   ·   感谢   ·   实用小工具   ·   0 人在线   最高记录 89   ·     选择语言  ·     选择编辑器
创意教育工作者们的社区
World is powered by education
VERSION: 027737b · 7ms · UTC 06:44 · PVG 14:44 · LAX 23:44 · JFK 02:44
♥ Do have faith in what you're doing.