“面积” 这一数学概念，对于学生来说，是从 “线” 到 “面” 的过渡，是从 “一维” 向 “二维” 的过渡，本节课杨老师让学生大量的感知面积的存在，通过看一看、摸一摸、说一说、涂一涂、比一比等活动更全面的认识面积，为后面的学习打下坚实的基础。