@康晓岗 感谢您的点评。2011 版《数学课程标准》指出：教学中 “做” 比 “知道” 更重要。同时也强调，数学的基础知识和基本技能固然重要，但是绝不仅仅以此为目标，更重要的是让学生在学习这些结论的过程中获得数学思想，学会数学的思维。