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yuhaijing
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本课周老师设计时考虑的很周全,使学生认识到总数额与面值之间的关系,突破了教学难点,能够促使学生将数学更好的应用于生活中解决问题。以学生自主学习为基础,合作探究为学习途径让学生带着自己的知识经验思考兴趣参与活动,提高了学生自律能力这节活动课形式更为丰富多变。

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