本节课老师通过激趣引入，让学生感受到生活中有数学，我们的数学也离不开生活。然后通过动手操作、观察等活动，再借助微视频，在参与数学活动中积累活动经验，丰富对现实空间的认识，提高空间想象能力，发展空间观念