面积的本质是一个数，是用数刻画 “一个区域的大小 “，具体来说就是” 一个区域的大小有多少个面积单位 “。在潘老师的教学中，学生使用了不同的测量工具，但是得到的结果是一样的，实际上都是以一个方块的大小为单位。在这个地方，潘老师是不是可以有意地强调一下？