本节课以微课 3.0 视频动画导入，灵活地运用情境教学，激发学生的学习兴趣，获得积极的情感体验。本课以连环画的形式创设了猴子分桃子的情境。从具体的生活问题出发，揭示平均分的意义。抓住学生的认知特点，从学生感兴趣的情境入手，激发学生学习兴趣，通过一系列活动展开，理解平均分的意义，使学生真正做课堂的主人，本节课是除法学习的起始课，对于后续学习具有重要意义。理解除法平均分，重在理解分的过程，在学生大量动手操作中，建立平均分的概念，通过各种生活实物的练习让学生巩固新知，拓展应用。初步体会 “平均分” 思想，为今后的除法教学做好铺垫。