《铅笔有多长》这节课主要是让孩子认识分米、厘米和毫米之间的关系以及进率，低年级的孩子正处于直观形象思维阶段，孩子们的抽象思维能力较弱，所以课堂上要利用生活中的物体，让学生感知厘米，毫米，分米等长度单位。