量感不仅有助于学生理解量的概念、体会量的大小，更有助于拓展学生的数学思维，提高估测能力，促进学生对量的敏感性和对量的直觉思维，解决有关量的数学实际问题。学生亲自 “买、算、付款”，在体验购物的乐趣的同时，了解如何用人民币去支付，既联系学生的生活实际，又运用数学知识去解决实际问题