本节课以乌鸦喝水的故事导入，激发学生的学习兴趣，巧妙地运用新世纪 3.0 微课，引导学生经历观察，比较，分析，归纳与概括的过程，让学生在实验中探索感悟体积和容积的概念，培养学生的量感。