新世纪小学数学论坛
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赵桂媛
赵桂媛

在本节课结束之时, 让学生谈一谈自己的发现或提出暂时没有解决的问题,实际上在之后的学习中这些问题会随之解决。但在此时提出,让学生体会到学习数学不是一朝一夕之功,而是要不断学习探索,不断解决问题,不断发现新问题的过程。

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