时间对于学生来说比较抽象,教师引导学生过观察钟面,让学生建立 1 秒和 1 分的时间概念,体会分与秒的关系,知道 1 分 = 60 秒。亲身体验 1 分的长短,估计 1 分有多长,让学生感受时间的快慢,从而培养学生的时间量感。