相对于第一稿，第二稿的设计更加突出了学生的主体作用，更重视学生的体验、探索及动手操作能力的培养，有了质的飞跃。（容桂容边小学）

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容桂容边小学

相对于第一稿，第二稿的设计更加突出了学生的主体作用，更重视学生的体验、探索及动手操作能力的培养，有了质的飞跃。（容桂容边小学）

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