前一课时学生已经认识了常用的面积单位，初步建立了面积单位的表象，但对于不同面积单位之间的关系还缺乏认识。沙老师通过实际生活问题导入新课，沟通 1 平方分米和 1 平厘米之间的关系，让学生在摆一摆、画一画、算一算的操作过程中建立关系，在运用面积单位间进率解决实际问题。