小学数学学习的目标之一是解决人们生活中有关的数学问题，而生活中充满与 “量” 相关的问题。如元、角、分；长度、面积、体积、容积；吨、千克、克；时、分、秒等。因此，这节课在培养学生对长度单位的 “量感” 上十分重要，是建立知识前后联系的重要环节。