通过估老师的身高，拉进学生与老师的距离，两个单位学习，老师都让学生找生活中、身体上的 1 分米、1 毫米长的物体，让学生充分感知单位长度，从而建立单位长度表现。通过课中操让知识融入儿歌中巩固所学，轻松记忆。