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郑莉
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“什么是周长” 是学习平面图形周长的起始课,安老师注重概念的形成和理解,重体验感悟,整个让我受益匪浅。她注重学生核心素养的培养,精心设计的教学环节、深度挖掘的教材内容、重点放大的感悟积累。本课 “量感” 的覆盖面广,挖掘度深,贯穿学生学习的每个阶段,有效发展了学生核心素养。

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