量感的发展最重要是源于对于长度的直观感受和亲身体验，秦老师本节课的设计中，通过不同层次的练习，反复的估测，有效的发展了学生对于长度单位的正确认识，从而感悟在测量物体时选择适当的长度单位的方法。使学生在本节课的活动中，对长度单位有了更深刻的认识。