在教学过程中，让学生充分理解比面积大小时，可以借助其他的图形，比如小正方形，小圆形，等图形来密铺，最后比较这些小图形个数通过这种方法，让学生明白可以通过统一单位的图形来比较，其实这个过程也是体现孩子们的量感 文绿李兰