学习了潘老师的教材分析、课堂前测、学情分析、教学设计等，几个版本的解析都非常到位，整个教学环节中都让学生动起来，用手、眼、动作几方面协调发展学生的量感，非常棒，有一个小小的建议是是否还可以增加一个感知点动成线，线动成面，面动成体的过程。