本节课是在学生已经掌握了长度、长度单位以及周长概念和周长计算的基础上进行的。学生从学习长度到学习面积，是空间形式 “由线到面” 的一次飞跃，老师巧妙运用一维空间向二维空间转化的过程。不仅有利于发展学生的空间观念，还为以后学习平面图形的面积计算打下基础 。