新世纪小学数学论坛
探索、发现数学的乐趣
现在注册
已注册用户请  登录
主题样式选择
默认主题样式 ✅
知乎主题样式 
xunan199499
xunan199499

秦老师从复习引入,从学生已有认知出发,通过测量铅笔巧设认知冲突,引出新的长度单位,使学生在丰富的感量活动中建立量感。

关于   ·   FAQ   ·   API   ·   我们的愿景   ·   广告投放   ·   感谢   ·   实用小工具   ·   200 人在线   最高记录 200   ·     选择语言  ·     选择编辑器
创意教育工作者们的社区
World is powered by education
VERSION: 2c477f2 · 15ms · UTC 13:07 · PVG 21:07 · LAX 06:07 · JFK 09:07
♥ Do have faith in what you're doing.