张老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系。 整节课学生情绪高涨，兴致勃勃，充分体出了学生的主体和教师的主导作用。

（容山小学 彩云）