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罗海荣
罗海荣

欣赏了袁老师的作品后,让我对体积量感有了更深层次的理解,之前接触的大多是长度量感,面积量感。正如袁老师的思考中说的量感是依托视觉或触觉对物体的规模、程度、速度等方面的感觉,对事物大小、数目多少、厚薄轻重等量态的感性认知。她从生活中的事物出发,在学生观察分析中让学生们感知圆柱体的体积大小以及体积与哪些量有关系,进而得出底面积和高的变化能引起圆柱体积量感的变化,从而达到本节课的教学目标。

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