李老师执教的长方体体积一课，我们看到了李老师设计上的一些侧重，也大致了解了一下整个设计，期待李老师的设计后面能有更多的惊喜，比如正方体体积怎样自然过渡出来？又比如长方体长宽高和体积单位个数和公式之间的关联？怎么体现得更加突出？期待。