“量感” 的建立很大程度上取决于学生对生活的感悟，反言之就是为了让学生增加生活的感悟从而建立 “量感”！《什么是面积》是学生在掌握了一维长度度量的基础上学习的二维度量，本节课的学习对二维度量的学习至关重要。