本节课李老师紧紧联系学生的生活实际，学生通过观察、操作、对比、猜测、交流等活动，获得基本的数学知识和技能，进一步发展思维能力，激发学生的学习兴趣。另外，应该让学生将标准的表象与生活中的表象在心中建立起联系。