时间看不见，摸不着，是一种非常抽象的量，一年级的小学生缺乏生活经验，更是难以判断 1 分，1 时有多长，这就是为什么家长总是认为小朋友做事拖拉没有时间观念的原因。王老师设计体验 1 秒，10 秒，1 分能做什么等活动，让抽象的时间变成能感知的一件件事情，让学生通过这些事情建立对 1 分，1 秒等时间的概念，发展了学生的量感。