候老师这节课针对本课的教学难点设计前测内容，利用生活中的语文数学书的封面、一元和一角硬币以及两片不同的树叶，让学生观察后比较两者之间的大小，从规则到不规则，从具体事物到抽象图形，让学生对面积有了初步认识，再以身边事物为例，用规范的语言对这些事物的面积进行描述，培养了学生语言表述能力。