第三版教学设计较前两版多了对长度，面积，体积的量感的区分，让学生能清楚的认识到长度单位，面积单位，体积单位所描述的对象分别是线段，平面，以及空间，帮助学生对三类量的区分，最后的数学日记非常有特点，既能吸引学生，又能起到训练的作用。