这老师让学生在摸一摸,划一划,比一比,做一做,等多种活动,初步认识 1 立方厘米,1 立方分米,1 立方米之后,让学生说一说实际生活中差不多大的物体,教学设计条理清晰,环环紧扣,能联系学生的生活实际,从孩子们的生活经验入手。