在侯老师的第二次试课时，学生在比较长方形和正方形的面积大小时，有的同学用小圆片来密铺两个图形，有的用小正方形，为什么不用小圆片或者三角形呢？孩子们有讨论说是误差太大，没密铺完，在这个过程中量感的知识贯穿其中，对学具的选取，其实也是一种对量的估算和估测能力，这也真是这次大赛的主题，可见侯老师扎实的教学水平和对量感把握非常好 文绿李兰