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(二)测量物体的长度

  出示问题串三:量一量铅笔有多长?
 
  出示学习要求
  
  独立完成
  
  小组交流
  
  全班展示
  
  小结: 学生在操作中总结用尺子测量物体的一般方法
  
  出示小熊测量图片 全班辨析

  【设计意图:通过自主操作交流学会用直尺测量物体长度,小熊测量和断尺的设计让学生在辨析中掌握操作的要领,培养学生具体问题具体分析,灵活运用知识解决问题能力。】

(三)再认尺子

  尺子不仅可以画直直的线,还可以画出具体长度的线
    
  出示问题串四:量一量,画一画
    
  出示学习要求
    
  独立操作 51 页量线、画线
    
  学生展示

  【设计意图:在量和画的过程中,进一步巩固测量方法及对厘米的认识。】
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