@wangfengying_55 感谢您的评价。特别欣赏您的这句话 “知识只有在能够应用时才具有生命力，才是活的知识”。本节课以 “问题” 和 “活动” 为引领，开展有效的合作探究，引发学生思考、交流与反思，从而积累测量活动经验，发展学生的 “量感”。