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任洪亮名师工作室李雪梅
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在教学设计中,通过形式多样的教学活动量一量、比一比、找一找等教学活动,充分调动学生各种感官,让学生动手动脑,充分感知各长度单位,明确一分米、一毫米的概念,与量感主题十分贴合。

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