@雪松 感谢您的评价！正如您所讲的，活动课最难的是 “如何组织” 学生自觉主动地参与，从而有效的开展学习。二年级学生年龄小，自控能力相对薄弱，为了使小组合作更有序、顺利地进行，我在活动前提出活动要求，在活动中给予明确的指导，为学生有效地开展小组合作学习打下良好的基础。