教学是有情怀 有温度的，曹老师的课就是这样的。首先对于学情分析做的很透彻 通过提前了解，分析调查，了解孩子的掌握情况，这样在教学中才能精准发力，对于孩子已掌握的不讲，含糊不清的重点讲解。这样的教学准备，值得我们借鉴。避免了无效的课堂教学。