新世纪小学数学论坛
探索、发现数学的乐趣
现在注册
已注册用户请  登录
主题样式选择
默认主题样式 ✅
知乎主题样式 
zhong456123789
zhong456123789

@zt2734 本节课的教学环节清晰紧凑,这节活动课激发了学生的学习兴趣有,以教室有多长这个问题引入激发了学生的好奇心与求知欲,在测量之前先说清楚,测量时应该注意什么,避免了活动课课堂秩序凌乱的问题。

关于   ·   FAQ   ·   API   ·   我们的愿景   ·   广告投放   ·   感谢   ·   实用小工具   ·   200 人在线   最高记录 200   ·     选择语言  ·     选择编辑器
创意教育工作者们的社区
World is powered by education
VERSION: 2c477f2 · 11ms · UTC 23:20 · PVG 07:20 · LAX 16:20 · JFK 19:20
♥ Do have faith in what you're doing.