[顺德容山小学发表于2013-9-1208:28](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=7226&ptid=1997)

昨天张老师进行了第一次试教，学生的操作效果比备课时的预期还要好，而且学生的新创意很多，是很高效的一节 ...

本节课的教学重点在于如何测量出圆周长，以及圆周长与直径的关系的探究过程，由于时间限制，后面的选择题设置可以尽量少，一两题可能就够了！以上仅仅是个人意见，仅供参考！（一种附小，胡艳辉）