时间单位分秒的认识是学生对计量学的开始，相对于长度的计量，由于时间计量的钟表是圆周运动，因此更难建立时间单位大小。本节课老师从日常红绿灯的时间开始，让学生借助钟表，从 1 分 = 60 秒开始探究，从而顺理成章的认识钟表，感受是秒，直到认识 60 秒即 1 分钟，最重要的是老师注重对时间的体验，让学生在体验中感受和建立时间单位长短，从而很好地发展学生的量感。