教学过程的各个环节的时间安排科学、合理。

一、 情境引入，激发兴趣 (预计时间 5 分钟）；

二、实验探究，建立模型（预计时间 25 分钟）；

三、解决问题，学以致用（7 分钟）；

四、总结反思，交流收获（3 分钟）。

张老师，以上教学各环节的时间安排只是一个理想的计划，在课堂中往往会因为学生操作活动、学生的讨论交流和学生的答题等实际原因而有所偏差，如果张老师在时间方面能好好把握就非常棒了！

（顺德一中附小 邓树清）