李青老师的课，让学生通过摸一摸，比一比，画一画，让学生深刻理解 1 立方厘米，1 立方分米，1 立方米。从小正方体到学具盒再到自己搭建的正方体，学生初步认识之后，让学生找寻生活中差不多大的物体，体会数学与实际生活的联系。练习题的设计中小朋友的日志用错了单位，学生细心发现并改正，及时的练习巩固。