李青老师的课,让学生通过摸一摸,比一比,画一画,让学生深刻理解 1 立方厘米,1 立方分米,1 立方米。从小正方体到学具盒再到自己搭建的正方体,学生初步认识之后,让学生找寻生活中差不多大的物体,体会数学与实际生活的联系。练习题的设计中小朋友的日志用错了单位,学生细心发现并改正,及时的练习巩固。