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高旭
高旭

秦老师的课,学生学习的积极性高,课堂气氛浓厚,课堂安排合理紧凑,从量感的各个角度出,将实践操作和理论相结合,控能力强,调动学生氛围,层次分明,环节紧凑,内容设计合理。在学生讲练结合方面做的很贴近学生的学习生长点,最后利用同学之间互相设计题型来检验学习情况,很有生本理念。

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