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隋源
隋源

跟了几天刘老师的教学设计研讨,阅读了老师们的建议,我也来说说我的感受。 本次赛课的主题我想先谈谈 “量感”。“量感” 是一种感觉,是在不使用测量工具对某个量的大小进行推断或推断用某个单位表示的量与哪个实际物体的大小相吻合的一种感觉。认识周长,是培养学生对平面图形的一周的长短的那种感知。 教师在教学中要注重学生的体验,给他们创造丰富的感知不同的图形的周;还要注重引导学生估测,再做合情的推理;同时还要注重调整采用不同的单位量,反思辨析让学生充分感知某个量对应的量。 我有个小建议,我们再读一读教师用书,试一试是第二课时的内容。建议尊重教材及其教学建议的课时安排。

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