本节课周老师的教学设计新颖，体现了教是为了学的思想，调动学生的多种感官参与了学习，比如张老师通过蚂蚁兄弟爬树干的游戏不但引出计时工具产生的必要性，还让学生在游戏中快乐的学习新知，集中了学生的注意力，激发了学生的学习兴趣。