" 师：看看这是什么？课件出示（树叶和数学书） 生：树叶、数学书 师：同学们说的很好，那你们能不能用你们喜欢的颜色在数学上描出它们的边线呢？ 生：能。"

个人认为设计里最好不要出现太多无效的问题，可以直接出示树叶和数学书，让学生动笔描一描。课堂中的每一个问题都应该精心设计，要能引发学生的思考。