在教学过程中，通过照片引出时间的话题，把数学和日常生活联系起来，为学生提供丰富的感性认识和生活经验，激发学生学习数学的乐趣。第三环节通过蚂蚁爬树干的情境引出秒这个时间单位非常巧妙。