罗老师的这节课让我认识到在实际教学中，一定要让学生去亲身经历 “称一称”“掂一掂”“估一估” 等活动，自主探索知识，通过调动学生的多种感官去体会质量的轻重，学生结合具体的事物将抽象的概念生活化，真正将数学与生活紧密的结合在一起，体现了数学的应用价值，也将学生对量感的体验进行了拓展和生华，值得我学习